阿姆斯特丹大學
University of Amsterdam
就MBA這個專業(yè)而言肯定是伊拉斯姆斯大學的更好,無論是就業(yè)還是排名,在國際范圍上認可度也更高,但如果要回國發(fā)展的話也可以考慮阿姆斯特丹大學的,畢竟知名度更高,宗排也更高,國內大部分HR只看宗排,在荷蘭當?shù)匕l(fā)展的話這兩個是基本沒區(qū)別的。綜合來看的話,阿姆斯特丹大學mba是值得包括的。阿姆斯特丹大學mba存在的院系和值得學習的階段。
按學科分為神學、法學、文學與哲學;數(shù)學與信息學、物理學、天體物理學與化學;經(jīng)濟與計量經(jīng)濟學、政治學與社會文化研究、心理學、教育學與存在空間學;醫(yī)學與牙科學等4大類。1990-1991學年度有學生25453人,教師2433人;其中教授298人,助教及從事學術研究的研究生723人,其他教員1412人。在這些院系的近60個專業(yè)中,學生人數(shù)相差懸殊,有些專業(yè)的學生近千人,有些則只有20-30人。
第二、阿姆斯特丹大學mba學習的階段不論你在阿姆斯特丹大學學習什么專業(yè),服務咨詢中心是你少不了要來的地方,這不僅因為它是每一名新生到校登記的地方,當你在學習和生活過程中遇到了什么問題,你就更會感到它的重要了。在阿姆斯特丹大學對自然科學課程的學習過程中,幾乎所有理論知識的學習之前,都必須首先要進行充分的觀察和具體實驗,而且學校鼓勵學生在實驗過程中提出自己感興趣的研究課題。
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